Левченко Юлия Вячеславовна

2019 - Учреждение дополнительного профессионального образования «Институт переподготовки и повышения квалификации специалистов здравоохранения. Судебно психиатрическая экспертиза. врач судебно-психиатрический эксперт

2021 «Учебный центр им.Н.П.Бехтеревой , Санкт-Петербург. Прошла обучение по основам клинического гипноза.

Член Ассоциации когнитивно-поведенческой терапии с 2017 года. 

Врач 1 категории.

Профессиональные навыки:

- Знание общей и частной психопатологии, современных методов лечения и диагностики психических расстройств;
- Коррекция лечения и лечение в условиях стационара, амбулатории и на выезде;
- Диагностика, курация и лечение больных с психическими расстройствами таких заболеваний как: шизофрения, биполярное-аффективное расстройство, депрессивные состояния разной степени тяжести, расстройства пищевого поведения, расстройства личности, пограничные расстройства личности, органические поражения центральной нервной системы, деменция, болезнь Альцгеймера, Пика, умственная отсталость разной степени тяжести, панические атаки, генерализованное тревожное расстройства, посттравматическое стрессовое расстройство, расстройства аутистического спектра.
- Межфункциональное взаимодействие со специалистами разного профиля, в том числе соматичекого с целью исключения соматических заболеваний;
- Купирование острых психозов, делириозных состояний различной этиологии;
- Оказание неотложной врачебной помощи при угрожающих жизни состояниях, психомоторном возбуждении;
- Госпитализация пациентов в профильные стационары (соматические, психиатрические);
- Участие в проведении военных, трудовых и судебных экспертиз;
- Экстренная психиатрическая, психотерапевтическая и психологическая помощь;
- Взаимодействие с органами социальной помощи, внутренних дел, ЛПУ;
- Навыки проведения индивидуального и группового консультирования;
- Навыки проведения психотерапевтического тестирования и обработки полученных результатов;
- Владение навыками профессиональной рефлексии, самоанализа в ходе выполнения практической деятельности;
- Владение навыками когнитивно-поведенческой терапии.